Saberes Jarandos

Financiado el 11 / 07 / 2014
Cofinanciado!
Obtenido
€ 5.290
Mínimo
€ 4.380
Óptimo
€ 6.570
122 Cofinanciadores
Canal
  • Aportando € 5

    Agradecimiento en el documental: "Los saberes jarandos"

    Agradecimiento en el documental, tu nombre saldrá en los títulos de crédito

    > 03 Cofinanciadores
  • Aportando € 10

    DVD Documental + agradecimientos

    Recibirás el documental: "los saberes jarandos" y tu nombre aparecerá en los títulos de crédito

    > 29 Cofinanciadores
  • Aportando € 20

    Unidad didáctica: "Ponte las gafas del conocimiento tradicional" + agradecimiento en el documental

    Unidad didáctica en soporte físico + agradecimiento con tu nombre, o el nombre de tu entidad, grupo, asociación en los títulos de crédito del documental.

    > 22 Cofinanciadores
  • Aportando € 40

    Pack: Documental: "Los saberes jarandos" + Unidad didáctica: "Ponte las gafas del conocimiento tradicional

    Pack DVD" Los saberes jarandos" más la unidad didáctica en soporte físico:"Ponte las gafas del conocimiento tradicional"

    > 28 Cofinanciadores
  • Aportando € 60

    Pack DVD + Unidad Didáctica + Agradecimiento en los créditos

    Recibirás el DVD documental: los saberes jarandos + la unidad didáctica "ponte las gafas del conocimiento tradicional" + tu nombre saldrá en los títulos de crédito.

    > 12 Cofinanciadores
  • Aportando € 100

    Sesión formativa: "Recuperar los saberes locales,¿por dónde empezamos?"

    Sesión formativa de dos horas de duración, realizada por las personas impulsoras de Saberes Jarandos, y dirigida a profesorado, educadores, Agentes de desarrollo local y AMPAS.

    > 01 Cofinanciadores
  • Aportando € 200

    Sesión formativa: Recuperar los saberes locales, ¿por dónde empezamos? + Pack: Documental y unidad didáctica.

    Una sesión formativa en centros educativos que quieran poner en funcionamiento este tipo de iniciativas + pack DVD y unidad didáctica.

    > 03 Cofinanciadores

creando puentes: de lo local a lo global.

25 | 04 | 2014
creando puentes: de lo local a lo global.

Iniciamos este apartado de novedades, con algunas reflexiones que están emergiendo tanto en la preparación como en la puesta en marcha de esta iniciativa.

En un primer lugar tenemos claro que uno de los intereses que nos mueve es la recuperación de los saberes locales de Fresnedillas de la Oliva, esto que parece una acción muy local es más que eso, porque también queremos, con la difusión en red, en las redes sociales y con esta campaña de crowdfunding, que está iniciativa sea más global y que sirva para motivar otros procesos similares en otras partes del mundo. La unidad didáctica nace desde esta motivación.

Otra cuestión que también tenemos clara, es la creación de puentes intergeneracionales entre el alumnado de la Escuela (5º y 6º) y las personas mayores del pueblo, hasta el momento las entrevistas que hemos realizado suman alrededor de 346 años de experiencia vital (unos 85 años de media). Estas relaciones ya se dan en la vida cotidiana del pueblo, los chicos y las chicas conocen a estas personas de toda la vida. Es muy bonito ver sus interacciones, muy cariñosas y afectivas.

Por otro lado, surge también otro puente que no habíamos pensado de forma consciente, el puente cultural. Y esto no lo decimos desde un punto de vista multicultural, si no desde la conexión entre la cultura de hace 50 años y la cultura actual, la de la era digital. Sin entrar a valorar si una es mejor que otra, es interesante las conexión y el aprendizaje que se genera en este encuentro. Por un lado los chicos y las chicas se quedan fascinadas con las historias enraizadas en la forma de vida del pasado y por otro las personas mayores tienen visibilidad en las redes sociales, más allá del uso de las nuevas tecnologías, este puente cultural es una de nuestra mejores serendipias ( aquello que encuentras cuando estas buscando otra cosa)

Nos iremos encontrando con otras cuestiones importantes no buscadas, suele pasar cuando conectamos espacios y personas que normalmente están separadas socialmente: por su edad, su procedencia, etc..

Seguimos,
iremos subiendo a este apartado fotos, vídeos y algunas cosas más.

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